南啸嘴角上翘，是对肖华未来命运的嘲讽。

两堂数学课很快就过去了。

期间，周博怀让南啸和谢清霏上台解题，南啸居然少有的快过谢清霏，而且思路简洁流畅，令人一目了然，让台下其他同学纷纷赞叹。

周博怀不仅心中感叹，果然是个好苗子，又进步不少。

而肖华看着同台的两人，咬牙切齿，心中怨恨更深几分。

下课时，周博怀给南啸使了个眼色，意思是，之后找你。

南啸当然明白周博怀想说些什么，他点头示意，模样轻松，没有丝毫担心的样子。

下一堂课，历史。南啸来精神了。

历史老师是一个有趣的小老头，经常会讲一些课本外的故事，什么断层历史之前有远古文明啊，什么考古队其实是非常厉害的战士啊，诸如此类。

以前听觉得是故事，现在南啸有了这学习系统后，对这些神奇的事情有了不一样的看法了。

十分钟高效率模式，历史，通关。

南啸暂停高效率模式，然后思考，今天怎么让这个小老头讲点故事来听。

“你们在初中学的历史，老师都是教你们，断层历史有三次，对不对？到了高中就不行了，要说至少三次。记住了，这个至少，不写的话，就没分了。”

来了。南啸心中叫好，赶紧接话。

“那就是说历史断层了不止三次？现在还没人研究清楚吗？”

小老头把嘴一撇，说道：“这谁研究的清楚，那可是国家级机密。”

国家级机密一出，顿时引起不少同学的兴趣。

马上有个男生发问：“真的假的？历史而已，还国家级机密。”

小老头斜着眼睛，摆出一副高深莫测的样子。

“你们啊，还太小了。不知道历史，对文明来说，意味着什么。”

南啸心中一动，想到系统若是断层历史前的远古文明产物，那断层历史背后，恐怕是足以改变世界格局的科技力量。

“老师你觉得有几次断层历史？”南啸发问。

小老头听到，一愣，思索一下，然后说道：“起码······得有个五次吧。”

“那课本上怎么就写三次呢？”

“还不是怕吓到普通人，你们可不知道，有些考古的发现，哼，一般人根本想象不到。”

说完，意思到话题逐渐走偏……

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