英语课朗读环节上，老师有意敲打王晓娟，于是抽她起来朗读课文。

王晓娟白着脸站起来，手心不停的出冷汗，很快就打湿了课本一角。

她磕磕绊绊地读起来，她是农村出身的，从三年级以前就没上过英语课，三年级以后班上才来了一个发音蹩脚的英语老师，虽说后来她读书勤勤恳恳，但是因为自小养成的习惯所致，年因与单词时那种奇怪的口音还是无法纠正。

她总觉得下面的同学像是噩梦里长大嘴巴的怪物，看着她窘迫的样子在暗自发笑，那些小声的议论和指点，都化成了一道无形的利剑，毫不留情地把她的自尊心扎个粉碎。

那一段课文并没有多长，都是她却觉得仿佛过了一个世纪。

这一段课文是老师满意教过的内容，只是在上节课提到了让他们下来找时间预习。

所以她自我感觉能把课文读到这种程度还是挺不错的。

王晓娟抬起头，她希望看到老师认可的表情，她希望得到鼓励。

英语老师果然点点头，说：“不错，但是还得多练。”

王晓娟坐下，脸上的笑意还没来得及展现，就听见英语老师又抽了一位同学起来朗读。

“阮南晚，你起来读下一自然段。”

流利顺畅的声音从她嘴里发出来，像是一只欢快的百灵鸟在轻快吟唱，清脆又悦耳的声音让人不由自主地感到舒适，那些枯燥无味的英语单词仿佛突然被激发了生命。

王晓娟默默低下头，捏紧了拳头。

或许是第一节课时老师对她的看法和印象就不太好，所以即便他朗读得如此流利标准，英语老师也只是点点头，示意她坐下。

课后，王晓娟打开英语课本默默被单词，她身边的几个女生在叽叽喳喳地讨论刚刚阮南晚的发音。

她捂住耳朵，不让那些议论声干扰她学习，但是那些声音仿佛故意跟它作对似的，争先恐后地往她耳朵里钻。

“阮南晚的发音真的太标准了，跟我看的英剧一模一样。”

“谁说不是呢，我每次听着同伴享受，而且她声音还很好听呢，人也巨好看！”

“对！！太漂亮啦，昨天他出校门穿的那套衣服也超好看，现在校园论坛上还有问她纤细方式的呢！”

“而且她的性子也很好啊，第二天给我们带的小饼干贼好吃，还是她心灵手巧的妈妈做的呢。”

王晓娟低头看了看自己的校服，又想起寝室衣柜里自己洗到发白的衣服，再想到了在餐厅当服务员，浑身散发着饭菜味道的妈妈。

她忽然站起来拿起书来到了走廊，留下几个被她突然的举动吓到的女生面面相觑。

一个女生小心翼翼地发问：“她怎么啦？难道是我们说话声音太大吵到她了？”

另一个女生满不在乎：“这是下课时间，我们说话又没错，她就是这样整天不说话，可能死想去走廊吹吹风吧。”

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